El derecho a la educación en las escuelas y aulas hospitalarias: hacia una mejora de la calidad educativa

Abstract

La investigación sobre las escuelas y las aulas hospitalarias plantea debates en relación con la adquisición y mantenimiento de derechos en el acceso a estos servicios educativos. En el presente artículo se desarrolla una presentación del tema, seguida de una revisión de la legislación existente en el marco internacional, en la Argentina y en España al respecto, finalizando posteriormente con una propuesta de derechos de matiz práctico, a contemplar y evaluar en los espacios que nos ocupan.

Research regarding hospital schools and classrooms suggests debates concerning acquisition and support of rights for education and access to these educational services. This article focuses on this topic from a comparative point of view. Thus we make a revision of legislation existing within the international framework, Argentina and Spain. Then, we finish with a proposal of practical rights to be considered and evaluated at this kind of educational places.