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dc.date.accessioned 2023-08-01T14:51:10Z
dc.date.available 2023-08-01T14:51:10Z
dc.date.issued 2023-07-15
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/155700
dc.description.abstract Este trabajo corresponde al texto del borrador para el proyecto que consiste en escribir un nuevo capítulo de la continuación del libro ya existente "Educación, diseño e innovación en Latinoamérica. Evolución, análisis de casos y perspectivas sobre la educación técnico profesional: un enfoque desde el emprendedorismo y el desarrollo local" (título del libro, primera parte); por lo que ahora se pretende escribir la Segunda Parte del libro o continuación del mismo. El enlace a la primera parte del libro (del cual soy co-autor con el Capítulo N° 2) se encuentra registrado en la Base de Datos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), República Argentina, denominada SEDICI-UNLP (Repositorio Institucional de la UNLP). es
dc.language es es
dc.subject Educación es
dc.subject Diseño es
dc.subject Innovación es
dc.subject Latinoamerica es
dc.subject Proyecto es
dc.subject Libro es
dc.subject Parte II es
dc.subject Continuación Parte I es
dc.title Educación, Diseño e Innovación en Latinoamérica (Parte II) es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.other https://doi.org/10.35542/osf.io/hv8x6 es
sedici.creator.person Anderson, Ibar Federico es
sedici.subject.materias Diseño Industrial es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Artes es
sedici.subtype Preprint es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.relation.journalTitle EdArXiv Preprints es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/70662 es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144608 es


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Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)