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dc.date.accessioned | 2011-03-21T17:28:39Z | |
dc.date.available | 2011-03-21T03:00:00Z | |
dc.date.issued | 2010-12 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15571 | |
dc.description.abstract | La finalidad de la videoconferencia (VDC) como herramienta didáctica es lograr cambios y crecimiento en el aprendizaje de los participantes, articulando lo pedagógico con lo tecnológico. La VDC es una tecnología de comunicación sincrónica (en tiempo real) que permite la recepción y transmisión simultanea en ambos sentidos de audio, video y datos entre dos o más sitios distantes. Existen diversos software de aplicación gratuitos y licenciados para VDC. El Propósito del presente trabajo es mostrar nuestra experiencia en el manejo del software licenciado de videocomunicación PVXTM y los requerimientos teóricos y prácticos necesarios para su empleo. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Videoconferencia | es |
dc.title | Proyecto Havanna 1 (Comahue-La Plata): utilización de un software de aplicación para videoconferencia mediante protocolo H.323 | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201012/spinelli_1_(infor).pdf | es |
sedici.creator.person | Spinelli, Osvaldo Mateo | es |
sedici.creator.person | Marchetti, A. | es |
sedici.creator.person | Errecalde, Federico | es |
sedici.creator.person | Coralle, L. | es |
sedici.creator.person | Pérez, C. | es |
sedici.creator.person | Palavecino, Martín | es |
sedici.subject.materias | Medicina | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Ciencias Médicas | es |
sedici.subtype | Comunicacion | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici2003.identifier | ARG-UNLP-ART-0000007103 | es |
sedici.relation.journalTitle | Tercera Época | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | vol. 2, no. 2 | es |