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dc.date.accessioned 2008-08-21T20:02:08Z
dc.date.available 2008-08-21T03:00:00Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/15834
dc.description.abstract El motivador de este trabajo ha sido generar estrategias de enseñanza tendientes a comprender a la diversidad biológica que nos rodea (haciendo hincapié en los macroinvertebrados), desde los distintos niveles de la enseñanza de las ciencias biológicas. Asimismo, sobre la base de nuestra experiencia en investigación en biología y en los distintos niveles de educación, podemos señalar que no son frecuentes de las actividades prácticas de campo y laboratorio en las clases de ciencia. Las mismas, constutyen recursos útiles para la enseñanza y aprendizaje de diferentes técnicas de muestreo específicas para cada grupo de organismos y para cada tipo de ecosistema: también para diseñar la forma de analizar los diferentes tipos de datos obtenidos e identificar las diferentes relaciones entre los grupos de macroinvertebrados con el ambiente en que viven. En esta contribución y a modo de una primera etapa, se plantea la forma de colecta y fijación (conservación) de macroinvertebrados, en relación con el ambiente en que se hallan. es
dc.format.extent 84 p. es
dc.language es es
dc.title Guía para el estudio de macroinvertebrados es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://aquaticcommons.org/1669/ es
sedici.identifier.issn 1515-9329 es
sedici.title.subtitle I - Métodos de colecta y técnicas de fijación es
sedici.creator.person Darrigran, Gustavo es
sedici.creator.person Vilches, Alfredo Martín es
sedici.creator.person Legarralde, Teresa Inés es
sedici.creator.person Damborenea, María Cristina es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.subject.decs Biología es
sedici.subject.keyword biodiversidad es
sedici.subject.keyword enseñanza-aprendizaje es
sedici.subject.keyword investigación biológica es
sedici.subject.keyword ecosistema es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Naturales y Museo es
sedici.subtype Contribucion a revista es
sedici.rights.license Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
sedici.description.peerReview non-peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000000722 es
sedici.relation.journalTitle ProBiota: Serie técnica y didáctica es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no.10 es


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Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5)