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dc.date.accessioned 2024-04-22T16:24:11Z
dc.date.available 2024-04-22T16:24:11Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165127
dc.identifier.uri https://doi.org/10.35537/10915/165127
dc.description.abstract El propósito de este libro es el de ofrecer herramientas conceptuales y su andamiaje teórico en relación a contenidos fundamentales de la teoría antropológica. Se presentan de manera relacional temáticas vinculadas a las perspectivas epistemológicas en la construcción de una teoría y su validación, el aporte de teorías que abonan una mirada sistémica, integradora y constructivista del conocimiento antropológico así como discusiones en torno a conceptos claves como el de relativismo cultural/etnocentrismo y la relación Naturaleza/Cultura. es
dc.language es es
dc.publisher Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es
dc.relation.ispartof Libros de Cátedra es
dc.subject Naturaleza es
dc.subject Cultura es
dc.subject Antropología es
dc.title Transitando la Teoría Antropológica es
dc.type Libro es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-2367-7 es
sedici.title.subtitle Apuntes desde el aula es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Naturales y Museo es
sedici.subtype Libro es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.compiler Reca, María Marta es
sedici.contributor.compiler Menna, Rosana Beatriz es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)