Avances en la curricularización de la extensión: Experiencias de prácticas integrales en la UNLP

Abstract

En el conversatorio se propuso realizar un breve recorrido histórico de las prácticas de extensión, focalizando en las definiciones institucionales acordadas en nuestra universidad y enfatizando el rol en la comunidad, en el sentido de prácticas sociales, inclusivas que fortalecen el vínculo con la sociedad. Se propuso generar un debate en torno a las prácticas integrales que se realizan desde la UNLP, que permita la discusión de los aspectos teóricos y distintas interpretaciones, conceptualizaciones, prácticas en territorio y experiencias de curricularización en las facultades. La actividad se desarrolló en base a las experiencias de seis docentes, investigadores y extensionistas de distintas facultades de la UNLP.