¿Cuántos textos viven dentro de un cuento?: la técnica del Blackout a partir de la lectura de Eduardo Berti

Abstract

Eduardo Berti es el primer autor argentino miembro oficial del grupo francés OuLiPo (Taller de Literatura Potencial, conocido así por su sigla en francés derivada de Ouvroir de Littérature Potentielle). En su libro Círculo de lectores (2020), desarrolla diferentes procedimientos denominados contraintes. Estas son restricciones literarias o retóricas a partir de las que se produce, sistemática y científicamente, una obra. En el cuento “Continuidades del cuento”, Berti aplica un procedimiento similar al Blackout. La diferencia con este último radica en que, en lugar de tachar, el autor borra palabras o frases enteras del cuento “Continuidad de los parques”, de Julio Cortázar. A las palabras que no elimina, las reagrupa en un nuevo texto, sin alterar el orden de aparición, con una nueva puntuación. Este procedimiento lo realiza once veces, lo que genera once nuevos textos. Este ejercicio es aplicable, por Diseño Curricular, en el curso de Literatura, correspondiente a Sexto Año de la Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires, para el contenido: “Leer textos literarios (…) argentinos donde predominen las formas (…) de ruptura y experimentación” (DGCyE, 2011, p.16). Allí se plantea la práctica de “participar de situaciones sociales de lectura y escritura literaria” (DGCyE, 2011, p.16).