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dc.date.accessioned 2025-04-04T17:10:51Z
dc.date.available 2025-04-04T17:10:51Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177981
dc.description.abstract El presente trabajo pretende exponer aspectos centrales de la enseñanza y ayudar a los alumnos de la carrera de Abogacía a los efectos de adquirir herramientas conceptuales y teóricas para la comprensión y el análisis de las clases, considerando como base empírica la clase de Introducción a la Sociología en la Universidad Nacional de La Plata. es
dc.format.extent 1555-1561 es
dc.language es es
dc.subject Enseñanza es
dc.subject rol es
dc.subject profesor es
dc.subject dinámica es
dc.subject alumno es
dc.subject introducción a la sociología es
dc.subject bilateralidad es
dc.subject práctica es
dc.subject teoría es
dc.subject feedback es
dc.title Enseñanza del derecho en la materia "Introducción a la sociología" es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Cioma, Carla María es
sedici.subject.materias Ciencias Jurídicas es
sedici.subject.materias Sociología Jurídica es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2018-09
sedici.relation.event XIX Congreso Nacional y IX Latinoamericano de Sociología Jurídica: La sociología jurídica frente a los procesos de reforma en América Latina (Buenos Aires, 5 al 7 de septiembre de 2018) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.bookTitle Actas del XIX Congreso Nacional y IX Latinoamericano de Sociología Jurídica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)