Upload resources

Upload your works to SEDICI to increase its visibility and improve its impact

 

Show simple item record

dc.date.accessioned 2012-06-25T15:19:29Z
dc.date.available 2012-06-25T15:19:29Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18294
dc.description.abstract Presentamos el Aula Virtual denominada Taller de Revisión de Matemática Básica, creada en el Campus de la Facultad de Ingeniería (UNLPam), teniendo en cuenta la obra de Gutierrez Perez y Prieto Castillo, “La mediación pedagógica.”, la misma se implementó con estudiantes del último año de Nivel Medio de los establecimientos educativos de nuestra ciudad y su zona de influencia, para tratar de ampliar sus conocimientos, intentado mejorar sus habilidades con el aprendizaje de la matemática básica y que puedan ser aprovechadas para un ingreso exitoso a la Universidad. Este escrito se dividirá en dos partes. La primera se tratará el concepto de mediación pedagógica en un acto educativo, y la segunda verificar si se tiene en cuenta esta mediación en el aula virtual. es
dc.language es es
dc.subject TICs; mediación pedagógica; nuevos ambientes de aprendizaje es
dc.title Aula Virtual “Taller de Matemática Básica” es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Mansilla, Alejandra es
sedici.creator.person Parodi, Carlos es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.relation.event VII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


Download Files

Thumbnail
Documento completo
Download file (1.112Mb) - PDF

This item appears in the following Collection(s)

Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)