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dc.date.accessioned 2012-06-25T15:19:32Z
dc.date.available 2012-06-25T15:19:32Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18295
dc.description.abstract En este artículo se expone el desarrollo de un software educativo (SE) implementado en el presente año en una escuela profesional de la Provincia de Corrientes. El trabajo se compone de cuatro secciones. La primera sintetiza el tema elegido para abordar el SE. En la segunda sección se describe la metodología aplicada para elaborarlo y las herramientas utilizadas. La tercera describe los resultados obtenidos. Finalmente, se comentan algunas conclusiones y futuras líneas de trabajo. es
dc.language es es
dc.subject software educativo es
dc.subject escuelas profesionales es
dc.subject herramienta de apoyo didáctico es
dc.subject enseñanza asistida por computadora es
dc.title Desarrollo de un software educativo para asistir el proceso de enseñanza-aprendizaje en una escuela profesional es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle El caso de la asignatura Tecnología y Práctica Estético Capilar es
sedici.creator.person Meza, Lucia I. es
sedici.creator.person Mariño, Sonia Itatí es
sedici.creator.person Godoy Guglielmone, María Viviana es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.relation.event VII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)