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dc.date.accessioned 2012-06-25T18:13:24Z
dc.date.available 2012-06-25T18:13:24Z
dc.date.issued 2011-06
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18302
dc.description.abstract El propósito del trabajo radica en presentar la implementación del módulo “verbos” de un software educativo capaz de brindar soporte a las actividades escolares desarrolladas en el nivel primario particularmente en el área de Lengua de 5to grado. El mismo se compone de cuatro secciones. En la primera sección se sintetiza las tecnologías utilizadas. En la segunda sección se esboza la metodología, basada en trabajos de Ingeniería del Software y de Software Educativo. La tercera sección describe las principales funcionalidades del software educativo. Finalmente, se exponen las conclusiones preliminares y futuras líneas de trabajo. es
dc.language es es
dc.subject software educativo; lengua; complementos educativos es
dc.title Implementación del módulo "Verbos" del Prototipo Educativo "Enseñanza para la Lengua del 5º grado" es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Alderete, Romina Yolanda es
sedici.creator.person Escalante, Jaquelina E. es
sedici.creator.person Mariño, Sonia Itatí es
sedici.creator.person Godoy Guglielmone, María Viviana es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2011-06
sedici.relation.event VI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)