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dc.date.accessioned 2012-07-03T15:13:05Z
dc.date.available 2012-07-03T15:13:05Z
dc.date.issued 2011-06
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18431
dc.description.abstract La creciente producción de materiales educativos en formato digital ha promovido la aparición, en estos últimos años, de repositorios que concentran valiosos recursos para docentes, estudiantes e instituciones educativas en general. Se intenta conocer el estado actual, en Latinoamérica, de los repositorios de materiales educativos en formato digital. Se caracterizan los materiales educativos que se alojan en estas bibliotecas digitales, se definen conceptos básicos asociados con la temática (como los metadatos y estándares) y se buscan respuestas a preguntas tales como: ¿Qué repositorios contienen materiales con las características buscadas? ¿Qué tipo de materiales se encuentran allí? ¿Cuál es el software utilizado para generar esos repositorios? Se proveen algunas conclusiones generadas en este estudio preliminar. es
dc.language es es
dc.subject repositorios; metadatos; recursos de acceso libre; materiales educativos es
dc.title Estado de arte de los repositorios de materiales educativos en Latinoamérica es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Astudillo, Gustavo Javier es
sedici.creator.person Willging, Pedro es
sedici.creator.person García, Pablo es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2011-06
sedici.relation.event VI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)