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dc.date.accessioned 2012-07-04T12:09:53Z
dc.date.available 2012-07-04T12:09:53Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18449
dc.description.abstract En el presente artículo se describe detalladamente la construcción de los Objetos de Aprendizaje (OAs) que componen el curso sobre Accesibilidad Web. En el proceso se tuvieron en cuenta tanto aspectos pedagógicos como tecnológicos. Se consideraron dos metodologías de diseño y se realizaron las tareas propuestas en cada fase. Para obtener OAs reusables y compatibles con diferentes plataformas, se los implementó bajo las normas del estándar SCORM, haciendo uso de las funciones de comunicación provistas. Para la implementación se analizaron y utilizaron las herramientas Reload Editor y eXe Learning, destacando las características de cada una de ellas. Los OAs se vienen utilizando a partir de la segunda edición del curso en el año 2011, en la que se incorporó una evaluación de los mismos. es
dc.language es es
dc.subject objetos de aprendizaje es
dc.subject metodologías de diseño de OA es
dc.subject SCORM es
dc.title Construyendo objetos de aprendizaje utilizando estándares abiertos y sistemas open source es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle Una experiencia sobre un curso de accesibilidad web es
sedici.creator.person Díaz, Francisco Javier es
sedici.creator.person Schiavoni, María Alejandra es
sedici.creator.person Amadeo, Ana Paola es
sedici.creator.person Charnelli, María Emilia es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2012-06
sedici.relation.event VII Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)