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dc.date.accessioned | 2012-07-04T16:52:02Z | |
dc.date.available | 2012-07-04T16:52:02Z | |
dc.date.issued | 2010-05 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18475 | |
dc.description.abstract | En este trabajo presentamos nuevos avances para la construcción de un modelo de evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza y de Aprendizaje basado en la usabilidad. El modelo propuesto forma parte de un trabajo de tesis correspondiente a la Maestría de Tecnología Informática Aplicada en Educación, perteneciente a la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. Se presenta una síntesis de los lineamientos generales para las cuatro capas propuestas en el modelo, y se detallan los aspectos principales a ser considerados para llevar a cabo la segunda capa de evaluación. Si bien el modelo de evaluación está en las etapas finales de construcción, se tiene la intención de aplicarlo para un EVEA en particular, en un contexto institucional específico. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | EVEA; usabilidad; evaluación; escenarios; tareas | es |
dc.title | Propuesta de un modelo de evaluación de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.title.subtitle | Escenarios de uso | es |
sedici.creator.person | Ferreira Szpiniak, Ariel | es |
sedici.creator.person | Sanz, Cecilia Verónica | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
sedici.date.exposure | 2010-05 | |
sedici.relation.event | V Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |