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dc.date.accessioned 2012-08-02T16:33:11Z
dc.date.available 2012-08-02T16:33:11Z
dc.date.issued 2005-09
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19031
dc.description.abstract Apresenta-se uma forma alternativa de aplicaçao de exercícios de fixaçao do aprendizado e avaliaçao de conhecimento, baseado em uma ferramenta de informática, apropriada tanto para uso em classes de ciéncias exatas como em outras áreas de conhecimento. Basicamente se propoe uma forma de teste de múltipla escolha, configurado para utilizaçao em computadores, isoladamente, em rede ou na internet. Destaca-se a utilizaçao do instrumento proposto em avaliaçoes presenciais ou remotas e sugere-se que o mesmo possa servir como ferramenta auxiliar de avaliaçao do conhecimento e de estimulo ao estudo extra classe. Neste sentido, o sistema desenvolvido podera contribuir para o aperfeiçoamento das atividades de ensino a distancia. es
dc.format.extent 80-88 es
dc.language es es
dc.subject avaliaçoes interativas es
dc.subject Learning es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject temas virtuais es
dc.subject ensino a distáncia es
dc.subject Distance learning es
dc.title Avaliaçoes interativas aplicadas em ambientes virtuais de aprendizagem es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Levis, Darci es
sedici.creator.person Goedert, Joao es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-09
sedici.relation.event I Congreso en Tecnologías de la Información y Comunicación en la Enseñanza de las Ciencias es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)