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dc.date.accessioned 2012-08-03T14:35:30Z
dc.date.available 2012-08-03T14:35:30Z
dc.date.issued 2008-06
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19066
dc.description.abstract En este artículo se presenta el análisis realizado del submódulo generador de los contenidos dentro del modelo planteado de STI (Sistema Tutor Inteligente). Una vez seleccionado el protocolo pedagógico más adecuado por el submódulo analizador de perfil, se deben generar los contenidos de la sesión pedagógica a ser presentados al usuario del sistema. La función del generador de contenidos es manejar la interacción entre el sistema y el usuario. es
dc.description.abstract In this communication is presented the analysis of the generating contents submodule in the model of ITS (Intelligent Tutoring System). Once selected the pedagogical protocol more adapted by the analyzing profile submodule is necessary to generate the contents of the pedagogical session to being displayed the user of the system. The function of the generator of contents is to handle to the interaction between the system and the user. en
dc.format.extent 10 p. es
dc.language es es
dc.subject Intelligent Tutoring Systems en
dc.subject Learning es
dc.subject Computer science education es
dc.subject lesson generator en
dc.subject Sistemas Tutores Inteligentes es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject generador de contenidos es
dc.title Sistemas Tutores Inteligentes: el submódulo generador de contenidos es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Cataldi, Zulma es
sedici.creator.person Salgueiro, Fernando A. es
sedici.creator.person Lage, Fernando Javier es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2008-06
sedici.relation.event III Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)