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dc.date.accessioned 2012-08-06T12:45:01Z
dc.date.available 2012-08-06T12:45:01Z
dc.date.issued 2007-06
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/19133
dc.description.abstract Se describe el empleo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la implementación de un entorno virtual diseñado para el Programa de Ofertas Académicas Especiales abordado por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (UNNE). Asimismo, se describe el empleo de herramientas de software libre y las opciones disponibles en el entorno desarrollado. es
dc.format.extent 7 p. es
dc.language es es
dc.title Propuesta de entorno virtual para la administración del Programa de Ofertas Académicas Especiales en el ámbito de la FACENA es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Escalante, Jaquelina E. es
sedici.creator.person Mariño, Sonia Itatí es
sedici.creator.person Godoy Guglielmone, Maria V. es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.keyword sistemas de gestión educativa es
sedici.subject.keyword entornos virtuales es
sedici.subject.keyword programa de ofertas especiales es
sedici.subject.keyword software libre es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2007-06
sedici.relation.event II Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.subject.acmcss98 Learning es
sedici.subject.acmcss98 Computer science education es
sedici.subject.acmcss98 Computer Uses in Education es


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Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)