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dc.date.accessioned 2012-08-06T13:03:45Z
dc.date.available 2012-08-06T13:03:45Z
dc.date.issued 2007-06
dc.identifier.uri https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19143
dc.description.abstract En este trabajo se expone la caracterización de los participantes de un proyecto de capacitación y extensión desarrollado en el ámbito de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nordeste y del Instituto Superior de Tecnologías (IST) de Goya (Corrientes). El objetivo es lograr la difusión y el aprovechamiento de técnicas y metodologías pertenecientes a la disciplina Informática contribuyendo a la disminución de la brecha digital y al desarrollo de una cultura de formación continua y de aprendizaje permanente como uno de los pilares de las políticas de desarrollo local y regional. es
dc.language es es
dc.subject sociedad de la información es
dc.subject Learning es
dc.subject TIC es
dc.subject Computer science education es
dc.subject capacitación es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject brecha digital es
dc.subject enseñanza-aprendizaje es
dc.title Capacitación en TICs como aporte a la disminución de la brecha digital en comunidades alejadas de los centros urbanos es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Dapozo, Gladys N. es
sedici.creator.person Mariño, Sonia Itatí es
sedici.creator.person Godoy Guglielmone, María Viviana es
sedici.creator.person López, María Victoria es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2007-06
sedici.relation.event II Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)