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dc.date.accessioned 2012-08-07T11:13:07Z
dc.date.available 2012-08-07T11:13:07Z
dc.date.issued 2006-08
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19220
dc.description.abstract Durante la última década la UTN ha venido desarrollando un importante plan de incorporación de las TIC's como soporte de las actividades académicas, científicas y de gestión. En tal sentido y en este momento, se plantea la necesidad de definir un Plan Estratégico Digital (PED)para la Universidad. Dicho plan permitirá la utilización de las TIC's en un sentido amplio de manera que sirvan de soporte no sólo a las actividades académicas (aplicación comúnmente denominada e-learning) sino también a las actividades de investigación y administrativas. Dos de los elementos centrales del PED serán, en lo que se refiere a Educación a Distancia en particular, el Portal de EaD denominado "Punto de Encuentro" y el nuevo Campus Virtual Global de la UTN (CVG-UTN). es
dc.language es es
dc.subject Learning es
dc.subject educación a distancia es
dc.subject Plan Estratégico Digital es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject Computer science education es
dc.subject campus virtual global es
dc.subject portal es
dc.title Las TIC's como herramientas de transformación de la Universidad es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle El Plan Estratégico Digital de la UTN es
sedici.creator.person Cukierman, Uriel R. es
sedici.creator.person Palmieri, Juan María es
sedici.creator.person Rozenhauz, Julieta Cecilia es
sedici.creator.person Santángelo, Horacio Néstor es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2006-08
sedici.relation.event I Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)