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dc.date.accessioned 2012-08-07T13:42:16Z
dc.date.available 2012-08-07T13:42:16Z
dc.date.issued 2006-08
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19270
dc.description.abstract Durante el desarrollo de un campus virtual destinado a dar soporte a cursos a distancia dictados bajo la modalidad semipresencial, nos encontramos con una serie de dificultades que condujeron a la definición de una metodología de trabajo basada en métodos ágiles y programación extrema. En el presente documento expondremos dicho enfoque metodológico, adecuado para el desarrollo y mantenimiento de entornos de soporte para educación a distancia en ambientes web. Este documento está dirigido a aquellas áreas o equipos de teletrabajo que desarrollen entornos y ambientes de soporte a educación a distancia, así como a aquellas personas que participen en el desarrollo de proyectos Web o cumplan roles de gestión de proyectos siguiendo métodos ágiles. es
dc.language es es
dc.subject Learning es
dc.subject gestión es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject teletrabajo es
dc.subject Computer science education es
dc.subject educación es
dc.subject distancia es
dc.subject requerimientos es
dc.subject configuración es
dc.subject programación es
dc.title Propuesta metodológica para el desarrollo de entornos de soporte para educación a distancia en ambientes web es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Imwinkelried, Angel es
sedici.creator.person Occhipinti, Pedro es
sedici.creator.person Orthusteguy, Fernando es
sedici.creator.person Rusticcini, Alejandro es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2006-08
sedici.relation.event I Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología es
sedici.description.peerReview peer-review es


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