Portafolio de competencias en el ámbito académico

Abstract

Un portafolio de competencias en el ámbito de los estudios universitarios es un espacio propiedad del estudiante en el que se encuentran evidencias de los procesos de aprendizaje vividos, de los hechos novedosos que observó y qué inquietaron su deseo de resguardarlos y de las calificaciones que por su relevancia para el aprendizaje rescata y recopila. Un portafolio es el conjunto de documentos, en distintos soporte, que un individuo coloca a consideración de otros (docentes, pares estudiantes, posibles empleadores, organismos que otorgan becas, y otros) para compartir su tránsito por el saber. Los estudiantes adquieren y desarrollan competencias en sus trayectos formativos universitarios incentivados por los múltiples factores que el entorno educativo, social y emocional le aportan y éstas son solo observables si logramos hacerlas evidentes. La línea de investigación que se expone muestra la metodología utilizada y la tecnología sugerida para la implementación de portafolios de competencias laborales tempranas en estudiantes universitarios. Se recolectan producciones, relatos de docentes, calificaciones con sus observaciones y todos aquellos elementos que permiten al estudiante adueñarse de su proceso de aprendizaje y a los docentes acompañarlos para que lo completen y los fortalezcan. Portafolios que evidencian no ya un tránsito curricular universitario sino la forma, el modo y el grado de avance en la adquisición de competencias laborales