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dc.date.accessioned 2012-08-14T13:07:57Z
dc.date.available 2012-08-14T13:07:57Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19634
dc.description.abstract La línea de investigación presentada se centra en el estudio y desarrollo de temas relacionados con medios masivos de difusión, redes sociales, digitalización de contenidos accesibles por WEB, teletrabajo y educación a distancia, aplicando herramientas WEB 2.0 y WEB 3.0 para la construcción de Sitios WEB y portales educativos, utilizando Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) incluyendo un conjunto de contenidos, materiales y herramientas colaborativas que resultan significativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. es
dc.format.extent 763-766 es
dc.language es es
dc.subject informática es
dc.subject WEB es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject TIC es
dc.subject educación a distancia es
dc.subject redes sociales es
dc.subject digitalización es
dc.subject teletrabajo es
dc.subject seguridad en redes es
dc.title Tecnologías aplicadas a Comunidades Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Álvarez, Eduardo es
sedici.creator.person Balbi, María Luciana es
sedici.creator.person Di Grazia, Nelson Omar es
sedici.creator.person Naso, Federico es
sedici.creator.person Russo, Claudia Cecilia es
sedici.creator.person Sarobe, Mónica es
sedici.creator.person Ochipinti, Pedro es
sedici.description.note Eje: Tecnología informática aplicada en educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2010-05
sedici.relation.event XII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)