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dc.date.accessioned 2012-08-21T11:27:20Z
dc.date.available 2012-08-21T11:27:20Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19871
dc.description.abstract El Programa Permanente de Educación a Distancia ha definido variadas líneas de investigación que no se consideran exhaustivas para el abordaje del objeto de estudio : Educación a Distancia. Este proyecto se encuadra en una de ellas: Calidad en la oferta Académica en modalidad a distancia. La problemática de la determinación de criterios y estándares para evaluar la calidad se analiza desde diferentes enfoques. En la línea de investigación que desarrollamos se prioriza la necesidad de generar sistemas de evaluación contextualizados, pero que a la vez atiendan los estándares exigidos a nivel internacional y “las buenas prácticas” de las instituciones relevantes en la modalidad de educación no presencial. es
dc.format.extent 710-714 es
dc.language es es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject Calidad es
dc.subject tecnología es
dc.subject Educación a Distancia es
dc.subject Education es
dc.subject Materiales didácticos es
dc.title Calidad en el diseño y producción de materiales de educación a distancia es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person De Luca, Adriana J. es
sedici.creator.person Llarena, Myriam G. es
sedici.description.note Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2009-05
sedici.relation.event XI Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)