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dc.date.accessioned 2012-08-30T14:29:36Z
dc.date.available 2012-08-30T14:29:36Z
dc.date.issued 2011-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20281
dc.description.abstract Con el advenimiento de la nueva tecnología es necesario prevenir una eventual distorsión en el proceso de enseñanza-aprendizaje en medicina, especialmente por erróneas suposiciones de carencia de pacientes para la realización de actividades prácticas. Situación que también ha sido detectada desde la actividad docente en nuestra Cátedra. es
dc.language es es
dc.subject recurso pedagógico es
dc.subject neurología es
dc.subject hospitalización es
dc.subject pacientes de hospital es
dc.title Los pacientes del hospital como recurso pedagógico irremplazable: "Todos los pacientes son neurológicos" es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201111/25-Bruno.pdf es
sedici.identifier.issn 0325-5611 es
sedici.creator.person Luisi, Augusto Leonardo es
sedici.creator.person Bruno, F. es
sedici.subject.materias Medicina es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Médicas es
sedici.subtype Comunicacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Tercera Época es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 3, no. 1 es


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