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dc.date.accessioned 2012-08-30T14:41:01Z
dc.date.available 2012-08-30T14:41:01Z
dc.date.issued 2011-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20282
dc.description.abstract En el presente proyecto de práctica educativa se asumió el concepto de competencia académica y social integrada como el conjunto de dominios expresados en conocimientos, habilidades, actitudes y valores para realizar determinados tipos de tareas o actividades con un adecuado nivel de resolución y calidad, capacidad de transferir los conocimientos y habilidades a situaciones nuevas dentro de un área disciplinar y laboral específica y más allá, que permiten la adaptación y transformación de los estudiantes a circunstancias cambiantes. es
dc.language es es
dc.subject nueva pedagogía es
dc.subject salud es
dc.subject análisis es
dc.subject intervención es
dc.subject propuesta pedagógico-didáctica es
dc.title Determinantes de la salud: niveles de análisis e intervención propuesta pedagógico-didáctica es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201111/26-Barragan.pdf es
sedici.identifier.issn 0325-5611 es
sedici.creator.person Barragán, Horacio es
sedici.creator.person Moiso, Adriana es
sedici.creator.person Walter, Marcela es
sedici.creator.person Fures, Nery Orlando es
sedici.creator.person Argemi, Rubén es
sedici.creator.person Bourgeois, Marcelo Javier es
sedici.creator.person Flores, Saúl es
sedici.creator.person Jaluf, Gustavo es
sedici.creator.person Urías, Sebastián es
sedici.subject.materias Medicina es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Médicas es
sedici.subtype Comunicacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Tercera Época es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 3, no. 1 es


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