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dc.date.accessioned 2012-09-18T14:07:07Z
dc.date.available 2012-09-18T14:07:07Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21105
dc.description.abstract El diseño de metodologías y el desarrollo de herramientas que permitan incorporar la Informática en el proceso de enseñanza y de aprendizaje constituyen temas de investigación y aplicación permanente dentro de las Ciencias de la Educación y de la Computación. La importancia de estos temas para ambas disciplinas está impulsada por el crecimiento de la (GXFDFLyQ D 'LVWDQFLD (hoy casi un sinónimo de educación mediada por las TICs), como una respuesta a los requerimientos crecientes de conocimiento y a la necesidad profesional (en todas las áreas de la actividad humana) de un cierto grado de educación continua que no puede ser satisfecha por los mecanismos clásicos del aula presencial. En estas líneas de investigación se vienen realizando estudios y trabajos experimentales relacionados con los procesos de enseñanza y de aprendizaje en modalidad semipresencial y a distancia, algunos de cuyos resultados se exponen en este trabajo. es
dc.format.extent 278-282 es
dc.language es es
dc.subject Education es
dc.subject Educación es
dc.subject Distance learning es
dc.subject TICs es
dc.title Educación mediada por las TICs es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 950-665-337-2
sedici.creator.person Depetris, Beatriz O. es
sedici.creator.person Feierherd, Guillermo Eugenio es
sedici.creator.person Gel, Matías es
sedici.creator.person Carlomagno, Laura es
sedici.description.note Eje: Información educativa es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-05 es
sedici.relation.event VII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)