Aplicación de inteligencia artificial para la Catedra Estructuras III

Abstract

El presente trabajo es una adaptación de la monografía presentada para la aprobación del Módulo “Representación, Almacenamiento y Recuperación del Conocimiento” para la Maestría en “Tecnología Informática Aplicada a la Educación” de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata durante el ciclo lectivo 2006. En oportunidad de cursar dicho módulo pude conocer y comprobar los avances que en el campo de la Inteligencia Artificial aplicada a la Educación se están dando a través del estudio y experimentación de diferentes aplicaciones adaptadas específicamente contextos pedagógicos. Es así que algunas herramientas informáticas del tipo de Procesamiento de la Información, Sistemas Expertos e incluso la Evaluación en Línea se convierten en recursos sumamente importantes para acrecentar y afinar resultados en las etapas del proceso enseñanza-aprendizaje de cualquier institución interesada. La consigna de este trabajo fue adaptar algunas de estas herramientas al funcionamiento de una Cátedra de Nivel Avanzado de la Carrera de Arquitectura de la UNNE, que luego de muchos años de investigación y práctica en innovaciones educativas aplicadas a la enseñanza de la Arquitectura, finalmente han incorporado durante el ciclo lectivo 2006 la Educación Semipresencial como una nueva Oferta Académica Optativa para sus alumnos.