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dc.date.accessioned | 2012-10-30T16:59:23Z | |
dc.date.available | 2012-10-30T16:59:23Z | |
dc.date.issued | 2005-10 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/23268 | |
dc.description.abstract | Este artigo apresenta a modelagem e protótipo de uma ferramenta computacional para o mapeamento das interações, incorporada no ambiente virtual de aprendizagem ROODA. A ferramenta interROODA foi desenvolvida para auxiliar o professor no processo avaliativo das atividades desenvolvidas no ambiente, permitindo a visualização dos acessos e as interações entre colegas participantes de um curso a distância. A definição de um modelo para o mapeamento das interações envolveu três perspectivas de análise, enfocando as interações no ambiente, na disciplina e nas ferramentas, tanto em âmbito individual quanto coletivo. A modelagem foi baseada no paradigma de orientação a objetos, onde foi utilizada a notação UML. | pt |
dc.language | pt | es |
dc.subject | Tecnología Educacional | es |
dc.subject | Educación a Distancia | es |
dc.title | Modelagem das interações em ambiente virtual de aprendizagem: a ferramenta interROODA | pt |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.creator.person | Behar, Patricia Alejandra | es |
sedici.creator.person | Scherer Bassan, Patrícia B. | es |
sedici.description.note | IV Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE) | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
sedici.date.exposure | 2005-10 | |
sedici.relation.event | XI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |