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dc.date.accessioned 2012-11-15T14:18:44Z
dc.date.available 2012-11-15T14:18:44Z
dc.date.issued 1996-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24222
dc.description.abstract Se describe una experiencia realizada en la carrera de Licenciatura en Ciencias de Computación de la Universidad Nacional de Río Cuarto. En ella se fusionaron dos asignaturas del cuarto año: Autómatas y Lenguajes y Compiladores. Durante el primer período se impartió el contenido teórico de ambas mientras que en el segundo se realizo un de taller o laboratorio. Durante la segunda parte se realizó el diseño y la implementación de un compilador OCCAM . Se describe el enfoque de la experiencia, los resultados obtenidos y la posición de los autores frente a la incorporación de talleres en los planes de estudio de Ciencias de la Computación. El presente proyecto fue apoyado por la UNRC en el programa de proyectos pedagógicos innovadores. es
dc.format.extent 507-519 es
dc.language es es
dc.subject enseñanza de teoría de lenguajes es
dc.subject enseñanza es
dc.subject Languages es
dc.subject compiladores es
dc.title Una experiencia en la enseñanza de teoría de lenguajes y compiladores es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Aguirre, Jorge es
sedici.creator.person Arroyo, Marcelo es
sedici.description.note Eje: 4to. ateneo de profesores universitarios de computación y sistemas es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 1996-11
sedici.relation.event II Congreso Argentino de Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)