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dc.date.accessioned 2012-11-21T14:30:00Z
dc.date.available 2012-11-21T14:30:00Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/24515
dc.description.abstract Admitiendo como primer paso que la escuela en que nos desempeñamos forma parte de las estrategias de reproducción y legitimación social de las diferencias de clase, nos surgieron interrogantes cuando observamos en nuestra práctica docente, a aquellos alumnos que se distinguían de los otros, en lo referente a sus logros académicos, lo cual los convertía en los abanderados del establecimiento educacional al cual asistían. Además, nos fue posible constatar que los hermanos de esos alumnos, por lo general, también sobresalían por las mismas características. En primer pudimos observar que existen familias, las cuales, partiendo de un capital cultural similar a las otras, logran mejores resultados. Ello nos llevó a pensar en las familias de estos alumnos y a fijar las características que deberían tener las relaciones entre sus integrantes para que los hijos fueran abanderados. A medida que avanzamos en el motivo de nuestra búsqueda, fuimos encontrando algunas respuestas. Compartimos junto a padres y madres espacios de diálogo y reflexión acerca de las condiciones de educación y crianza de sus hijos. Comparamos los datos que cada uno logró extraer de esos encuentros, y obtuvimos los aspectos particulares. Asimismo, observamos la importancia del acompañamiento y apoyo de los padres en el aprendizaje escolar de sus hijos, el tipo de liderazgo familiar, y el impacto de la transmisión de valoraciones positivas sobre la escuela es
dc.format.extent 10 p. es
dc.language es es
dc.title Familias con hijos abanderados es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Christin, Alberto es
sedici.creator.person Persa de Yerusalimski, Elvira es
sedici.description.note Eje: Reflexiones educación Siglo XXI es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.eurovoc resultado escolar es
sedici.subject.eurovoc familia es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)