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dc.date.accessioned 2012-11-22T12:11:32Z
dc.date.available 2012-11-22T12:11:32Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24585
dc.description.abstract Los últimos avances tecnológicos y el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en concreto, han ido transformando nuestros modelos familiares y sociales, y los centros docentes no pueden dar la espalda a esa realidad. Parece evidente que algunos de los medios que hace pocos años utilizábamos en nuestra labor diaria ya no son válidos, y que los que aún lo son, deben ser complementados con alternativas que conecten con nuestro alumnado, brindándoles el aprendizaje que nuestra sociedad demanda hoy en día. En dicha línea, y en el marco del Decreto 72/2003, de 18 de marzo, de Medidas de Impulso de la Sociedad del Conocimiento en Andalucía, la Consejería de Educación ha realizado los dos últimos cursos escolares convocatorias de Proyectos de Centros Digitales, y Proyectos Educativos de Centro para la integración de las TIC en la práctica docente (Centros TIC). Los cambios producidos en la organización de un Centro TIC serán el eje del presente trabajo. es
dc.language es es
dc.subject información es
dc.subject Transformación de un centro es
dc.subject tecnología es
dc.subject TIC es
dc.subject Práctica docente es
dc.title Transformación de un centro por la integración de las TIC en la práctica docente es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Ruiz Palmero, Julio es
sedici.description.note Eje: Educación primaria: experiencias uso de las NTIC es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)