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dc.date.accessioned 2012-11-28T15:10:58Z
dc.date.available 2012-11-28T15:10:58Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24808
dc.description.abstract La Universidad de Los Lagos, en conjunto con otras universidades chilenas, mediante un proyecto MECESUP, a diseñado, implementado y difundido un Modelo Pedagógico que incorpora activamente el uso de las TIC, con un foco estratégico en el rediseño de un conjunto de cursos orientados a mejorar los aprendizajes de los estudiantes y, por ende, la calidad de la docencia universitaria. El diseño y el foco estratégico responden a la necesidad de incorporar las TIC como un aporte a la formación de aprendizajes significativos y acreditables en la universidad. La presente ponencia describe el modelo y su implementación, narra la experiencia formativa en que han participado académicos en modalidad semipresencial, dado que simultáneamente se ha utilizado la plataforma de educación virtual, producto del modelo. es
dc.language es es
dc.subject Modelo Pedagógico es
dc.subject universidad es
dc.subject tecnología es
dc.subject Universidad de Los Lagos es
dc.title Implementación de Modelo Pedagógico para reformular cursos de pregrado utilizando tecnología en la Universidad de Los Lagos, Osorno-Chile es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Núñez Romero, Francisco Javier es
sedici.description.note Eje: Educación universitaria: Experiencias uso NTIC es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)