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dc.date.accessioned 2012-11-28T15:46:56Z
dc.date.available 2012-11-28T15:46:56Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24816
dc.description.abstract Esta ponencia explica el uso que se ha hecho de dos utilidades de la herramienta de educación bimodal Campus Virtual de la Universidad Autónoma de Barcelona para llevar a cabo la tutoría integrada de varias asignaturas de la titulación de Filología Inglesa. De les diferentes modalidades de tutoría integrada (créditos que no corresponden a horas de presencia en el aula sino a horas de trabajo de los alumnos), aquí se han seleccionado dos: la corrección de trabajos escritos y la discusión de distintos temas. Las utilidades del Campus Virtual usadas son las siguientes: el Lliurament d'arxius (entrega de archivos) (en que todo el mecanismo de asignación, elaboración y corrección de trabajos se hace virtualmente), y el Forum (un espacio de discusión abierto a todos los alumnos de la asignatura). es
dc.language es es
dc.subject TIC es
dc.subject universidad es
dc.subject Educación universitaria es
dc.title Una experiencia en el uso de las tic en la educación universitaria es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Curell i Gotor, Hortènsia es
sedici.description.note Eje: Educación universitaria: Experiencias uso NTIC es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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