La llicenciatura de geografia en xarxa

Abstract

L’ensenyament a distáncia és ja un element familiar en els estudis superiors i continua en rápida expansió agilitada pel desenvolupament de les noves tecnologies. Ho demostra l’aposta de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) pels estudis a distáncia. En les properes págines presentem l’experiència de la geografia en xarxa, iniciada el curs 2001-2002, la primera llicenciatura completament virtual a la UAB, i la primera en geografia a l’estat espanyol. El desplegament d’una llicenciatura completament virtual suposa un repte, no només per la infraestructura que es mou al voltant d’uns estudis a distáncia, sinó per la necessitat d’aprendre noves formes d’ensenyament per part dels docents. És necessari oferir uns estudis a distáncia que garanteixin la mateixa qualitat que els estudis convencionals. La clau és saber utilitzar la millor estratègia per ensenyar de forma interactiva, amb la finalitat d’aconseguir una elevada motivació de l’alumnat.