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dc.date.accessioned 2013-06-17T11:43:35Z
dc.date.available 2013-06-17T11:43:35Z
dc.date.issued 2013-06-17
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27267
dc.description.abstract Un entorno virtual de aprendizaje es una herramienta tecnológica que constituye un entorno dinámico, con determinadas condiciones físicas y temporales, que posibilitan y favorecen el aprendizaje. El pensamiento crítico desde un punto de vista práctico, es un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar, de forma efectiva, a la posición más razonable y justificada sobre un tema. Se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad, exactitud, precisión, evidencia y equidad. Tiene por tanto una vertiente analítica y otra evaluativa. Sin embargo, se trata de un enfoque que por ser analítico, es simplificador. De manera de desarrollar un modelo abarcador de la complejidad, que tenga en cuenta las características, el ambiente y los componentes del entorno virtual de aprendizaje, as como muchos otros aspectos relevantes para conformar el modelo, tales como pueden ser las emociones del aprendiz, es que se propone un desarrollo basado en una perspectiva sistémica. es
dc.format.extent 289-293 es
dc.language es es
dc.subject Aprendizaje es
dc.subject tecnología de la información es
dc.subject entornos virtuales de aprendizaje es
dc.subject pensamiento crítico es
dc.subject sistémica es
dc.title El Pensamiento Crítico y los Entornos Virtuales de Aprendizaje es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle Perspectiva Sistémica es
sedici.creator.person Budán, Paola D. es
sedici.creator.person Velázquez, Isabel es
sedici.description.note Eje: Innovación en Educación en Informática es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2013-04
sedici.relation.event XV Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)