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dc.date.accessioned 2013-07-02T12:26:39Z
dc.date.available 2013-07-02T12:26:39Z
dc.date.issued 2013-07-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27461
dc.description.abstract Se presentan objetivos y principales resultados de la línea de investigación sobre Objetos de Aprendizaje (OA). El grupo de investigación viene trabajando desde 1997 en Informática Educativa y desde 2007 en este tema. Los principales ejes abordados son: metodologías, procesos y herramientas para el diseño de OA en ambientes centrados en el alumno, repositorios de OA, estándares de elearning, protocolos de interoperabilidad, búsqueda federada y aspectos relacionados con el acceso abierto, derechos de autor y licencias tipo creative commons. es
dc.format.extent 1199-1202 es
dc.language es es
dc.subject Data warehouse and repository es
dc.subject objetos de aprendizaje es
dc.subject metadatos es
dc.subject reusabilidad es
dc.title Objetos de aprendizaje en ambientes centrados en el alumno es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Rosanigo, Zulema Beatriz es
sedici.creator.person Bramati, Pedro es
sedici.creator.person López de Munain, Claudia es
sedici.creator.person Bramati, Silvina es
sedici.creator.person Cotti, Leda es
sedici.description.note Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2013-04
sedici.relation.event XV Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)