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dc.date.accessioned 2013-10-28T17:46:04Z
dc.date.available 2013-10-28T17:46:04Z
dc.date.issued 2007-06
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30445
dc.description.abstract El presente ensayo intenta brindar insumos para la reflexión sobre las características que tiene las nuevas formas de ciudadanía y su relación con el Estado. Así como el papel que juega la Institución Escuela y la educación en esta relación. Cuáles son las herramientas que se supone brinda hoy la escuela para poder ejercer democrática y equitativamente esta nueva ciudadanía. es
dc.language es es
dc.subject nuevas formas de ciudadanía es
dc.subject Estado es
dc.subject escuela es
dc.subject educación es
dc.title Ciudadanía: Una cuestión de diálogo es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/366 es
sedici.identifier.issn 1669-6581 es
sedici.creator.person López Rizzo, Gabriela Fernanda es
sedici.subject.materias Periodismo es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.relation.journalTitle Questión es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol 1, no 14 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)