Algunos elementos para rastrear procesos de identificación y articulación de identidades políticas

Abstract

Este artículo se enmarca en un trabajo más amplio cuyo propósito consiste en reconstruir la experiencia de acercamiento al peronismo por parte de amplios sectores del movimiento estudiantil, durante la década de 1960 en Argentina. Tomando como referente la experiencia del Frente Estudiantil Nacional (FEN), y a partir del trabajo con fuentes documentales, intentaremos analizar el proceso de peronización en términos de lo que los actores postulan como una experiencia de “conversión” al peronismo, pero tomando en cuenta también sus matices y dificultades, así como también su implicancia como proceso activo de (re)construcción de identidades, en términos de procedencias ideológicas, pertenencias sociales, disposiciones culturales, intereses y preocupaciones, etc. En tal sentido, se propone rastrear aquellos elementos que posibiliten dar cuenta de cómo el discurso de la “peronización” les permitió legitimar su ingreso al peronismo y cómo estos actores construyeron su identidad como peronistas.