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dc.date.accessioned 2014-03-06T16:45:58Z
dc.date.available 2014-03-06T16:45:58Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33457
dc.description.abstract El presente artículo ofrece una caracterización de los cambios en las expectativas y las preocupaciones de estudiantes y graduados de Ciencias de la Educación en la UBA. Además aborda las tensiones entre perspectivas ingenuas y posiciones críticas; entre la formación teórica y los requerimientos de las diversas prácticas. es
dc.description.abstract This paper provides a characterization of the changes in expectations and concerns of students and graduates of Educational Sciences at UBA. It also embraces the tensions between naive perspectives and critical positions, between theoretical education and the requirements of the various practices. en
dc.language es es
dc.subject formación es
dc.subject campo profesional es
dc.subject ciencias de la educación es
dc.subject ingresantes es
dc.subject egresados es
dc.subject education en
dc.subject professional field en
dc.subject educational sciences en
dc.subject new students en
dc.subject graduates en
dc.title Las Ciencias de la Educación en la UBA es
dc.title.alternative Educational Sciences in the UBA. he perspective of its actors en
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv05n05a05/pdf_4 es
sedici.identifier.issn 2346-8866 es
sedici.title.subtitle La perspectiva de sus actores es
sedici.creator.person Cappellacci, Inés es
sedici.creator.person Wischnevsky, Judith es
sedici.description.note Dossier: Pasado y presente de las Ciencias de la Educación. Campo de producción académica y práctica profesional es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Archivos de Ciencias de la Educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 5, no. 5 es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)