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dc.date.accessioned 2014-03-21T13:58:11Z
dc.date.available 2014-03-21T13:58:11Z
dc.date.issued 2006-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34046
dc.description.abstract El discurso que circula en muchos ámbitos educativos da cuenta de cierta apatía reflejada en los alumnos durante el proceso de su formación. La idea es, a partir de vislumbrar esta cuestión, pensar qué podemos hacer desde nuestro rol docente para contribuir a una posible transformación en ese sentido. es
dc.format.extent 61-65 es
dc.language es es
dc.title El poder transformador de la palabra es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.issn 2314-274X es
sedici.creator.person Laborevich, Merlina es
sedici.subject.materias Periodismo es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 48 es


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Creative Commons Attribution-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-ND 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-ND 3.0)