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dc.date.accessioned | 2014-04-15T17:08:17Z | |
dc.date.available | 2014-04-15T17:08:17Z | |
dc.date.issued | 2012-03 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34704 | |
dc.description.abstract | La escuela moderna se constituye hacia finales del siglo XIX como una institución fundamental para fortalecer la identidad de los miembros de una sociedad con la nación. Asimismo conforma un espacio particular para la transmisión y aprendizaje, hacia las nuevas generaciones, de determinados valores culturales que el Estado considera necesario inculcar para la formación de los ciudadanos. Así, se ha depositado en la institución escolar la irrenunciable tarea de formar los ciudadanos que el Estado necesita. | es |
dc.format.extent | 45-53 | es |
dc.language | es | es |
dc.title | La escuela y la memoria colectiva | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1415/1233 | es |
sedici.identifier.issn | 1669-6581 | es |
sedici.creator.person | Morras, Valeria | es |
sedici.description.note | Dossier: Cuestiones en linea | es |
sedici.subject.materias | Periodismo | es |
sedici.subject.materias | Comunicación Social | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Periodismo y Comunicación Social | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.journalTitle | Questión | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | vol. 1, no. 33 | es |