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dc.date.accessioned 2014-09-16T12:43:56Z
dc.date.available 2014-09-16T12:43:56Z
dc.date.issued 2014-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/39949
dc.description.abstract Este trabajo recorre el horizonte sobre el cual se desarrolló el encuentro mantenido con la comunidad académica en las IX Jornadas Nacionales de Investigación en Arte en Argentina convocadas por el Instituto de Historia del Arte Argentino y Americano (IHAAA) de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Lo traza la deriva de la labor de los equipos de investigación creados por la profesora Alicia Romero y por sus resultados a la fecha, especialmente, aquellos orientados al objeto de estudio que el título de esta colaboración presenta. es
dc.language es es
dc.subject IX Jornadas Nacionales de Investigación en Arte en Argentina es
dc.subject Arte es
dc.subject Congresos es
dc.subject prácticas artísticas es
dc.subject sensibilidad es
dc.subject colaboración es
dc.subject contemporaneidad es
dc.title Prácticas artísticas contemporáneas es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.fba.unlp.edu.ar/boa/14/PDF/19-Debate-Romero%20Gimenez.pdf es
sedici.identifier.issn 2314-2502 es
sedici.title.subtitle Los haceres comunitarios, colectivos y participativos es
sedici.creator.person Romero, Alicia es
sedici.creator.person Giménez, Marcelo es
sedici.description.note Sección: Debates es
sedici.subject.materias Bellas Artes es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Bellas Artes es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.relation.journalTitle Boletín de Arte es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue año 14, no. 14 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)