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dc.date.accessioned 2015-07-06T17:14:37Z
dc.date.available 2015-07-06T17:14:37Z
dc.date.issued 2015-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46614
dc.description.abstract El Taller de Lectura, Escritura y Oralidad se dicta anualmente y de forma obligatoria dentro de la mayor parte de los profesorados de la provincia de Buenos Aires, en este caso concreto está inserto en el Profesorado en Educación Física, razón que hace que muchas veces sea considerado menor, tanto por los alumnos como por otros docentes, desligado de la carrera e, incluso, obsoleto. Si bien no está planteado como un taller de escritura o lectura “literaria”, sino como un soporte para las prácticas de Alfabetización Académica, en muchos casos se recurre a la literatura como material de lectura y estudio. es
dc.format.extent 52-61 es
dc.language es es
dc.subject literatura es
dc.subject talleres es
dc.subject lectura y escritura es
dc.title ¿La expectativa frustrada? es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-10/LLDMitri.pdf es
sedici.identifier.issn 1853-3124 es
sedici.title.subtitle Sobre la sacralización del acto de leer literatura es
sedici.creator.person Mitri, Luciana es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle El Toldo de Astier es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue año 6, no. 10 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)