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dc.date.accessioned 2015-08-03T17:19:15Z
dc.date.available 2015-08-03T17:19:15Z
dc.date.issued 2000-07
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46875
dc.description.abstract La historia para nuestro Taller es el espacio destinado a producir en los alumnos una crisis de sus pensamientos arquitectónicos. Esta crisis de crecimiento apunta a desarticular los argumentos proyectuales imprecisos, parciales e incoherentes. Luego, mediante procedimientos racionales y sistémicos, se incorporarán los conocimientos produciendo una nueva síntesis en los pensamientos teóricos y los desarrollos prácticos de los proyectos. La investigación adecuada de temas arquitectónicos concretos y su confrontación crítica permiten visualizar los problemas, entenderlos, ordenarlos y valorarlos en un proceso muy similar a la mecánica proyectual. Se pretende que cada alumno aprenda a "leer" los espacios y las formas urbanas y arquitectónicas, sin más elementos que los que componen cada obra y su entorno. es
dc.format.extent 56-59 es
dc.language es es
dc.subject enseñanza superior es
dc.subject Diseños Arquitectónicos es
dc.title Relación entre la historia y el diseño es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.issn 1667-1155 es
sedici.creator.person Azpiazu, Gustavo es
sedici.creator.person Randazzo, José Luis es
sedici.creator.person Szelagowski, Pablo E. M. es
sedici.description.note Sección Arquitectura: enseñanza y aprendizaje es
sedici.subject.materias Arquitectura es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Arquitectura y Urbanismo es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle 47 al Fondo es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue año 4, no. 5 es


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