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dc.date.accessioned 2015-08-10T13:41:16Z
dc.date.available 2015-08-10T13:41:16Z
dc.date.issued 2014-08-21
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47027
dc.description.abstract Existen numerosas definiciones y grandes debates en torno a cómo definir el hipertexto. En términos generales, podemos decir que se trata de un modo de composición y un proceso de escritura donde un texto principal contiene en sí mismo enlaces a otros textos, que lo complementan y que permiten realizar una lectura no lineal de éste. es
dc.language es es
dc.subject ciberespacio es
dc.subject hipertextualidad es
dc.subject TIC es
dc.subject colaboración es
dc.subject competencias es
dc.subject constructivismo es
dc.subject didáctica es
dc.subject hipertexto es
dc.subject sujetos críticos es
dc.title Hipertexto es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2014/08/21/hipertexto/ es
sedici.creator.person Ponz, María Jimena es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Docentes en Línea es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.relation.journalTitle Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)