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dc.date.accessioned 2015-08-20T18:15:51Z
dc.date.available 2015-08-20T18:15:51Z
dc.date.issued 2007-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47302
dc.description.abstract La educación no formal, como indica su definición, es aquella no comprendida dentro de las estructuras programadas y, casi siempre, obligatorias en la mayoría de las sociedades. Lo que no siempre nos detenemos a pensar es en su antigüedad, aunque su nombre actual sea el moderno (data de 1967). Por su misma esencia, se realiza y se ha realizado en cualquier lugar, para todas las edades, sin distinción de niveles socio-culturales y en casi todos los tiempos. En el caso de las Ciencias Naturales, en los organismos vinculados con ellas (estatales o no), la educación no formal cobra actualmente un sentido muy especial, casi podríamos decir “de urgencia”, ante el fenómeno mundial de la rápida degradación del ambiente, con las gravísimas consecuencias que ello implica para la supervivencia de todas las especies incluyendo a la humana. Por este motivo, y a pesar de la amplitud de lugares desde donde impartirla, son los parques nacionales y provinciales, las reservas naturales, los espacios verdes urbanos y los museos sobre el tema, las áreas específicas de enseñanza. es
dc.format.extent 62-63 es
dc.language es es
dc.subject Educación es
dc.title La educación no formal: una política de Estado es
dc.type Articulo es
sedici.creator.person López Ruf, Mónica Liliana es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Fundación Museo La Plata es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.relation.journalTitle Museo es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 21 es


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