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dc.date.accessioned 2015-08-27T16:32:31Z
dc.date.available 2015-08-27T16:32:31Z
dc.date.issued 1996
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47479
dc.description.abstract En la obra que nos ocupa: Historia oral. Una guía para profesores (y otras personas), Sitton.Thad; Mehaffy.George, y Davis,O.L. Jr., proponen volver a escribir la historia de los Estados Unidos a partir de las unidades básicas de organización social: la familia y la comunidad local, en un intento por democratizarla, recuperando las raíces y la memoria de cada generación. Los autores dedican el libro a los esfuerzos de los profesores que se iniciaron en proyectos de historia oral escolar, influyendo permanentemente en el resultado del aprendizaje. El propósito es difundir las experiencias de éstos con el fin que otros docentes incorporen las técnicas de la investigación de campo en su enseñanza recular, en la escuela. es
dc.format.extent 188-192 es
dc.language es es
dc.subject historia oral es
dc.subject Reseña de Libros es
dc.title Sitton, Thad; Mehaffy, George, y Davis,O.L. Jr. (1989) Historia Oral. Una Guía Para Profesores (y Otras Personas) es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.issn 0328-820X es
sedici.title.subtitle Editado en inglés por la Universidad de Texas, U.S.A.; 1993 y en Español por el F.C.E., México es
sedici.creator.person Yordaz, Sandra es
sedici.subject.materias Historia es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Clío & Asociados es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 1 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)