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dc.date.accessioned 2015-09-15T11:11:07Z
dc.date.available 2015-09-15T11:11:07Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47934
dc.description.abstract La ponencia examina los usos políticos que hacen los jóvenes, en comparación con los demás ciudadanos, de los medios de comunicación interactivos basados en Internet, así como la posible contribución de la red a la profundización de la democracia a través de un aumento del interés y la participación política. El trabajo analiza datos sobre el uso de la Web en general y de los medios sociales como Facebook, YouTube, Twitter y blogs, a partir de una encuesta domiciliaria a una muestra representativa de residentes de 16 y más años del Partido de La Plata durante el segundo semestre de 2013. El estudio forma parte del proyecto de investigación 11/P218 “Cultura Política y Medios de Comunicación en la Región del Gran La Plata” desarrollado en el marco del Programa de Incentivos. es
dc.language es es
dc.subject juventud es
dc.subject Cultura es
dc.subject La Plata (Buenos Aires, Argentina) es
dc.subject Política es
dc.subject medios sociales es
dc.subject Internet es
dc.title Los jóvenes y los medios sociales en Internet: la discusión de temas políticos es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Jorge, José Eduardo es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2014-10-22
sedici.relation.event IV Congreso de Jóvenes, Medios e Industrias Culturales (JUMIC) (La Plata, 21 al 23 de octubre de 2014) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)