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dc.date.accessioned 2015-10-16T16:48:29Z
dc.date.available 2015-10-16T16:48:29Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10915/48984
dc.description.abstract El artículo da cuenta de una propuesta de articulación en Docencia, Investigación y Extensión Universitaria, en este caso sobre el área de la Atención Temprana en la asignatura Psicopatología II de las carreras de Psicología, desarrollada durante el año 2012. Ésta vincula un contenido específico del programa de la asignatura y la temática de la investigación que la misma desarrolla. La creación de dicho espacio, permitiría el acceso del equipo docente y alumnos a una instancia de prácticas, en la que se integra docencia, investigación y extensión. Esto permite a su vez, reflexionar y actuar en dirección a subrayar la función social de la Universidad, la socialización y aplicación del conocimiento que en ella se produce y circula, considerando las necesidades sociales predominantes.  es
dc.format.extent p. 41-46 es
dc.language es es
dc.title Una propuesta de articulación de docencia, investigación y extensión universitaria para la enseñanza de la psicopatología infantil es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/2311 es
sedici.identifier.issn 2469-0090 es
sedici.creator.person Escobar, Silvana es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.decs Docentes es
sedici.subject.decs Psicopatología es
sedici.subject.eurovoc prácticas de formación es
sedici.subject.other extensión universitaria es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Especialización en Docencia Universitaria es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Trayectorias Universitarias es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 1, no. 1 es
sedici.sword.updated 2015-10-16T14:24:49Z


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