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dc.date.accessioned 2016-02-19T14:41:39Z
dc.date.available 2016-02-19T14:41:39Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51240
dc.description.abstract El libro escrito por la Antropóloga Social Laura Santillán es producto de una indagación etnográfica realizada en barrios de la periferia norte del Gran Buenos Aires entre los años 2001 y 2007. La investigación se desarrolló en el marco de sus estudios de posgrado como integrante del Programa de Antropología y Educación de la Universidad de Buenos Aires y con el auspicio de una beca otorgada por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la misma universidad. El objetivo de la investigación fue explorar y documentar los procesos cotidianos de las experiencias educativas vinculadas con la infancia en un entorno de desigualdad social. En ese sentido, la autora se propuso indagar experiencias educativas que incluyeran tanto el ámbito escolar como no escolar, desarrolladas en barrios periféricos para realizar su trabajo de campo. es
dc.language es es
dc.subject Reseña de Libros es
dc.title Santillán, Laura. Quienes educan a los chicos. Infancias trayectorias educativas y desigualdad es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivos09a12/7078 es
sedici.identifier.issn 2346-8866 es
sedici.title.subtitle Buenos Aires, Biblos, 2012 es
sedici.creator.person Rivetta, Claudia I. es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
sedici.relation.journalTitle Archivos de Ciencias de la Educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 9, no. 9 es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)